Bu araştırmanın amacı; sınıf öğretmenlerinin okul yöneticileri ile ilgili hizmetkâr liderlik algılarının hangi düzeyde olduğunu belirlemek ve çeşitli değişkenlere göre farklılaşma durumunu incelemektir. Tarama modeline ...

Bu araştırmanın amacı resmî ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan öğretmenlerin yöneticiye duydukları güven algısının ne düzeyde olduğunu ve çeşitli değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemektir. ...

Bu araştırmanın amacı Sağlık Meslek Lisesi yöneticilerinin liderlik vasıflarının meslek dersi öğretmenlerinin algılarına göre ne düzeyde olduğu ve yöneticilerin liderlik vasıflarının cinsiyet, yaş, medeni durum, ...

Bu araştırmanın amacı ilkokul ve ortaokul yöneticilerinin disiplin sorunlarıyla ilgili tutumlarının ne düzeyde olduğu ve çeşitli değişkenlere (cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, mezun olunan fakülte, kıdem, kurs, seminer ...

Bu çalışmanın amacı sınıf öğretmenlerinin zaman yönetimi becerilerinin ne düzeyde olduğu ve farklı değişkenlere göre anlamlı bir farklılığın olup olmadığını incelemektir. Yapılan çalışmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. ...

Bu çalışmanın amacı, ilkokul yöneticilerinin ve sınıf öğretmenlerinin değerler eğitimi tutumlarının ne düzeyde olduğu ve çeşitli değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemektir. Çalışmada sınıf öğretmenlerinin ...