• Bir Faktör Olarak Eğitimin Kadının Aile İçi Kararlara Katılımı Üzerine Etkisi 

  Kabaklı Çimen, Latife (Oğuz Serin, 2012)

  Bu çalışma ile Türk ailesinin geçmişten bugüne kadar geçirdiği süreçte eğitimin kadının aile içi kararlara katılımı üzerinde etkinliğini tespit edilmek amaçlanmıştır. Kadının aile içindeki statüsünü belirleyen ...

• Öğretmenlerin Aile İşlevleri ile Mesleki Performans Düzeylerinin Karşılaştırılması 

  Kabaklı Çimen, Latife (Muhammet Kuzubaş, 2015)

  Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin aile işlevleri ile mesleki performans düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Araştırma İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesinde eğitim yönetimi ve denetimi yüksek lisans öğrenimi ...

• Yönetici ve Öğretmenlerin Ortaöğretim Okullarındaki Disiplin Sorunlarına İlişkin Görüşleri 

  Kabaklı Çimen, Latife; Karaboğa, Yasin (Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği (UBİKS), 2015)

  Bu çalışma resmi liselerdeki öğretmenlerin disiplin sorunlarına ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tarama modeli kullanılarak yapılan araştırmanın örneklemini 240 öğretmen oluşturmaktadır. Veri toplama ...

• The Relationship Between Preschool Teachers’ Tendency of Liking Children and the Levels of Professional Burnout 

  Kabaklı Çimen, Latife (American Research Institute for Policy Development, 2016)

  The aim of this study is to examine the differentiation state of preschool teachers’ liking of children and their professional burnout according to their personal characteristics and the predictive state of their ...

• İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabındaki Soru ve Etkinliklerin 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Değerlendirilmesi 

  Çakır, Ogün (Bilgiçağı Eğitim Danışmanlık ve Yayıncılık Sanayi Ticaret Limited Şirketi, 2024)

  Bu araştırma 2022-2023 eğitim-öğretim yılında ilkokul 4. sınıflarda kullanılan Sosyal Bilgiler ders kitabını 21. yüzyıl becerileri bağlamında değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizinin ...

• Öğretmenlerin Örgütsel Aidiyet Düzeylerinin İncelenmesi 

  Vatansever Bayraktar, Hatice; Ardıç Çiller, Seda (Prof. Dr. Kadir Ulusoy, 2022)

  Bu araştırmanın temel amacı farklı kademe ve branşlarda görev yapan öğretmenlerin örgütsel aidiyet düzeylerinin incelenmesi ve konunun çeşitli değişkenler açısından anlamlı bir farklılık oluşturup oluşturmadığını ...

• Sınıf Öğretmenlerinin Mobbing Algısı 

  Vatansever Bayraktar, Hatice; Kuloğlu, Esra (Erzurum Kültür Eğitim Vakfı, 2023)

  Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin mobbing algılarının ne düzeyde olduğunu incelemek ve sınıf öğretmenlerinin mobbing algısının cinsiyet, yaş, bulunduğu okulda çalışma süresi, mesleki kıdem, medeni durum ve eğitim ...

• Developing a Mathematical Curiosity Scale for Adolescents: Validity and Reliability Study 

  Arıkan, Elif Esra; Özgenel, Mustafa; Erdem, Süruri Selim; Ünal, Hasan (Bülent Dilmaç, 2023)

  Curiosity offers opportunities for personal growth by instilling a desire to learn, explore, and investigate. Therefore, it is considered essential to encourage curiosity, especially in children and adolescents, for their ...

• The Pattern of Relationships Between School Size, School Culture, and Teachers' Organizational Commitment and Students' Academic Success 

  Güler, Ertuğrul; Özgenel, Mustafa (Mustafa Süleyman Özcan, 2023)

  The main goal of schools is to establish students in cognitive, affective and physical areas. In general, the academic success of the students is taken into consideration as the cognitive domain output. This research ...

• Can Education Transform Society? An Inter-Textual Analysis 

  Canuylası, Rıfat; Özgenel, Mustafa (ANI PUBLISHING, 2023)

  The primary objective of this study is to conduct a comprehensive analysis of the inquiry, "Can education transform society?" Specifically, this analysis was draw upon a collection of memoirs, narratives, and stories ...

• Okul Öncesi Eğitimde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Ebeveyn Görüşleri 

  İnce, Sema; Akcanca, Nur (Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, 2021)

  Bu araştırmanın amacı okul öncesi eğitim sürecinde okul dışı öğrenme ortamlarının kullanılmasına yönelik ebeveyn görüşlerinin incelenmesidir. Olgubilim desenine uygunluk gösteren bu araştırmanın çalışma grubunu 9 anne ...

• Okul Öncesi Dönem Çocuğuna Sahip Anne ve Babaların Duygu Sosyalleştirme Davranışlarının İncelenmesi 

  İnce, Sema; Ersay, Ebru (Alper Remzi Aydın, 2022)

  Duygu sosyalleştirme genel bir tanımla, çocuk için önemli olan kişilerin çocukların duygularına yönelik tepkilerini ve çocukla kurdukları iletişim biçimini ifade etmektedir. Çalışmanın temel amacı; okul öncesi dönem ...

• İlkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyonu 

  Vatansever Bayraktar, Hatice; Karadağ, Senanur; Öztürk, Şule (Yakup Yılmaz, 2023)

  Bu çalışmanın genel amacı ilkokul öğrencilerinin sözcük öğrenme motivasyonlarını çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırmada ilkokul öğrencilerinin “sınıf düzeyi, Türkçe dersi başarı notu, okul öncesi eğitim ...

• İlkokul Öğrencilerinin Ders Çalışma Alışkanlıkları 

  Vatansever Bayraktar, Hatice; Karakülçe, Necati (Erzurum Kültür Eğitim Vakfı, 2023)

  Araştırmanın amacı, ilkokul düzeyinde 3. ve 4. sınıfa devam eden öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını incelemektir. Çalışmada asıl amacın, öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını olağan haliyle belirlemek olduğu ...

• New Possibility Soft Sets with Gender Equality Application in Early Childhood Children 

  Kirişci, Murat; Bardak, Musa; Topaç, Nihat (IOS Press, 2022)

  In this study, we introduce the theory of possibility Fermatean fuzzy soft set and describe various associated operations, such as complement, union, intersection, AND, and OR. Then, for dealing with decision issues, a ...

• Examining the effects of music on cognitive skills of children in early childhood with the Pythagorean fuzzy set approach 

  Kirişci, Murat; Topaç, Nihat; Bardak, Musa (Yıldız Technical University, 2023)

  There are many genetic and environmental factors that affect cognitive development. Music education can also be considered as one of the environmental factors. Some researchers emphasize that Music is an action that ...

• The Effect of Corona-Virus Disease (COVID-19) Outbreak Quarantine on the Belief and Behavior of Children in Early Childhood with a Fuzzy Conjoint Me 

  Kirişci, Murat; Bardak, Musa; Topaç, Nihat (Murat Tosun, 2023)

  The purpose of this paper is to measure the effect of Coronavirus quarantine on the cognition and behavior of children in the early childhood period using the Fuzzy Set Theory. In this study, after the Coronavirus quarantine, ...

• Öğrenciler için yükseköğretim kurumları sınavı ne anlama geliyor? Metaforik bir inceleme 

  Yüksel, Serkan; Dursun, İsmail Eray; Özgenel, Mustafa (Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi, 2023)

  Türkiye’de Yükseköğretim Kurumları Sınavına (YKS) giren öğrenci sayısı gün geçtikçe artmaktadır. Bu sınav öğrenciler üzerinde stres ve kaygı gibi pek çok psikolojik soruna yol açabilmektedir. Bu araştırmanın amacı, farklı ...

• Okul Öncesi Öğretmenlerinin ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimleri 

  Yaşar Ekici, Fatma (Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti., 2018)

  Bu araştırmanın temel amacı okul öncesi öğretmenlerinin ve okul öncesi öğretmen adaylarının liderlik yönelimlerinin incelenmesidir. Tarama modelindeki bu araştırmanın örneklemini ise 2016-2017 eğitim öğretim yılında ...

• Is There a Relationship between Creativity and Mathematical Creativity? 

  Arıkan, Elif Esra (Canadian Center of Science and Education, 2017)

  The aim of this study is to examine the mathematical creativity of individuals who think they have creative thinking skills. Forty-four teachers who work in private schools participated in this study and they have ...

View more