Fark Et Geliştir Geleceği Değiştir
| dc.contributor.advisor | Şahin, Yasin | |
| dc.contributor.advisor | Karatay, İsmail | |
| dc.contributor.advisor | Demirtaş, Hasibe | |
| dc.contributor.other | İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi | |
| dc.contributor.other | Kaya, Harun | |
| dc.contributor.other | Çapkın, Adem | |
| dc.contributor.other | Karahan, Hasan | |
| dc.contributor.other | Tavbatır, Yasin | |
| dc.contributor.other | Süel, Elif | |
| dc.contributor.other | Küçükçekmece Belediyesi | |
| dc.contributor.other | İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü | |
| dc.contributor.other | Küçükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü | |
| dc.contributor.other | Küçükçekmece Kaymakamlığı | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-25T12:43:39Z | |
| dc.date.available | 2022-08-25T12:43:39Z | |
| dc.date.issued | 2016 | en_US |
| dc.department | Eğitim Fakültesi | en_US |
| dc.description | Başvuru Sahibi: Küçükçekmece Kaymakamlığı -- Amaç: Küçükçekmece İlçesinde faaliyet gösteren 12 ortaokul ve 12 ilkokuldaki özel yetenekli öğrencilere yönelik destek eğitim odaları kurmak ve bu destek eğitim odalarında 150 özel yetenekli öğrenciler ile bu öğrencilerin öğretmenlerini ve velilerinin eğitimlerini desteklemek. -- Projenin İçeriği: Bu proje özel yetenekli öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda destek eğitim odalarından faydalanmaları amacıyla; 24 pilot okuldaki destek eğitim odalarının ihtiyacına uygun malzeme ve materyallerle donanımının sağlanması, bu odalarda eğitim verecek öğretmenlerin ve özel yetenekli öğrencilerin ailelerinin farkındalık ve biliş düzeylerini geliştirmeye katkıda bulunmak olan genel hedef ile uyumludur. Özel yetenekli öğrencilere sunulan eğitim modelleri hızlandırma, gruplandırma ve zenginleştirme olmak üzere 3 e ayrılır. Hızlandırma modeliyle sunulan okula erken başlatma ya da sınıf atlatma imkanları uzmanların bir çoğu tarafından gerek öğrencinin ileride yaşayabileceği sosyal ve duygusal problemler, gerekse arada kalan bilgi boşluklarının ileride yaşatabileceği olası başarısızlıklar nedeniyle çoğunlukla önerilmemektedir. Bu proje,öğrencilere destek eğitim odalarında bireysel eğitimlerle birlikte öğrencilerin ilgi, yetenek ve akran özellikleri göz önünde bulundurularak gruplandırılması yoluyla öğrencilerin kendi bilişsel hızlarında ilerlemeleri ve motive olmaları; normal zihin düzeyindeki akran gruplarının içinde kendilerini farklı hissettikleri için yalnız olmadıklarını görerek sosyal ve duygusal gelişmelerine ortam hazırlanmaktadır. Özel yetenekli öğrencilerin bakış açıları, düşünme biçimleri ve ilgi alanları çok geniş bir yelpazeye yayılabilmektedir. Etkin bir zenginleştirilmiş eğitim ortamı oluşturabilmek için, onların ilgi alanlarına hitap eden; onların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini çok yönlü destekleyebilen çeşitli eğitim materyallerine ihtiyaç vardır. Bu materyalleri okulların temin etmesi maliyeti nedeniyle güç bir durumdur. Bu nedenle projede seçilen pilot okullarda açılan destek eğitim odalarının donanımını sağlamak ve ilçedeki özel yetenekli öğrencileri bu okullardaki destek eğitim odalarında zenginleştirilmiş eğitim ortamlarına yönlendirmek, ilçedeki özel yetenekli öğrencilerin bu materyallerden yararlanmasına olanak tanıması açısından hem daha yararlı hem de daha ekonomik olacaktır. -- Hibe Alınan Kurum: İstanbul Kalkınma Ajansı. PROJE BAŞLANGIÇ BİTİŞ TARİHİ: 15.11.2016 -12.12.2017 -- BÜTÇE: 800.000 TL | en_US |
| dc.description.abstract | Küçükçekmece ilçesinde; eğitim bölgeleri, okulların ulaşım durumları, fiziksel ve sosyal donatıları, idari ve eğitim kadrosu, tanılanmış öğrenci sayısı kriterleri doğrultusunda 12’si ilkokul, 12’si ortaokul olmak üzere toplam 24 pilot okul belirlenecek ve 75’i ilkokul ve 75’i ortaokul öğrencisi olmak üzere en az 150 özel yetenekli öğrenciye bireysel eğitim verilecektir. Ayrıca ihtiyaçları doğrultusunda ilgi, yetenek ve akran düzeylerine göre gruplandırılarak grup etkinlikleri gerçekleştirilecektir. Ortaokulda ise alanlara göre farklılaştırılmış eğitimlerin de sunulması ve bu amaçlar doğrultusunda özel yetenekli öğrencilerin bilişsel, sosyal ve duygusal yetenek gelişimlerine ve kendi hızlarında ilerleyebilmelerine destek sağlanacaktır. | en_US |
| dc.identifier.other | TR10/16/ÇGE/004 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12436/4151 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.publicationcategory | Diğer | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Özel eğitim | en_US |
| dc.subject | Özel yetenek | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US |
| dc.title | Fark Et Geliştir Geleceği Değiştir | en_US |
| dc.title.alternative | Fark Et Geliştir Geleceği Değiştir Projesi | en_US |
| dc.type | Project | |
| dspace.entity.type | Project |
Dosyalar
Orijinal paket
1 - 2 / 2
Yükleniyor...
- İsim:
- Fark_Et_degistir_gelecegi_degistir_ogretmen_kilavuzu.pdf
- Boyut:
- 912.11 KB
- Biçim:
- Adobe Portable Document Format
- Açıklama:
- Ogretmen Kilavuzu
Yükleniyor...
- İsim:
- Fark_Et_degistir_gelecegi_degistir_tanitim_kitapcigi.pdf
- Boyut:
- 1.34 MB
- Biçim:
- Adobe Portable Document Format
- Açıklama:
- Tanitim kitapcigi
Lisans paketi
1 - 1 / 1
Yükleniyor...
- İsim:
- license.txt
- Boyut:
- 1.44 KB
- Biçim:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Açıklama:









