Erken çocuklukta üstün zekalı ve yetenekliler

Abstract

Üstün zekalı çocuklarla ilgili olarak kamuoyunda bu çocuklar zaten üstün zekalıdırlar ve her şeyin üstesinden gelebilirler gibi alışılmış düşüncelerle karşılaşılmaktadır. Eğitimdeki fırsat eşitliğinin herkese eşit eğitim olarak anlaşılması bu çocukların tanılanmalarından başlayan sorunlar zincirinde almaları gereken bireysel eğitimi de gündeme getirmektedir. Her çocuk kendine özgü özelliklere sahiptir. Bununla birlikte özel yetenekli çocuklarda gözlenen belirli ortak özellikler vardır. Bazı durumlarda kendi yaşıtlarına kıyasla farklı olabilir, davranabilir ya da dönüt verebilirler. Erken çocukluk döneminde çocukların zeka puanlarının belirlenmesinden ziyade gelişimlerinin yaşıtlarının ilerisinde olup olmadığına kıyasla özel yetenekli olup olmadıkları belirlenmesine gidilebilir. Özel yetenekli çocuklarda ortak olan özellikleri ve ailelerin bu özelliklerle nasıl baş edebileceklerini belirlemeleri, tamlanma lan ve eğitimleri konusunda itinayla ülkemizde yapılan çalışmaların sayılarının artması gerekmektedir.