Örgütsel adalet algısının örgütsel bağlılık ve tükenmişlik üzerine etkisi

Abstract

Bu çalışma, öğretmenlerin kurumlarında algıladıkları adil tutum ve davranışların onların örgütsel bağlılıklarına ve tükenmişliklerine olan etkilerini incelemektedir. Çalışanların örgüte bağlılığını kuvvetlendiren en önemli etkenlerden birisi, örgüt içinde yaşadıkları adaletli tutum ve davranışlardır. Örgütteki adaletsizliklerin çalışanların örgüte olan bağlılığını zayıflattığı ve kendilerini tükenmiş ve verimsiz hissetmesine sebep olduğu belirtilmektedir. Bu çalışmada, İstanbul’da görev yapan 243 öğretmen ile anket çalışması yapılmıştır. Bu ankette, demografik sorular ile örgütsel adalet, örgütsel bağlılık ve tükenmişlik ölçekleri yer almıştır. Veriler SPSS 25 ve AMOS 25 programları ile analiz edilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi ve yapısal eşitlik modeli kullanılarak yapılan analizler sonucunda, örgütsel adalet algısının örgütsel bağlılığı olumlu etkilediği sonucuna ulaşılmışken, örgütsel adalet ile tükenmişlik arasında anlamlı bir ilişki görülmemiştir.

This paper investigates the influence of fair attitudes and behaviors perceived by teachers in their schools on their burnout and organizational commitment levels. Unfair attitudes and unfair behaviors in an organization weakens employees’ commitment to organization, and so makes them feel exhausted and even unproductive in the organization. In this study, a survey was conducted to 243 teachers working in Istanbul. It includes demographic questions as well as the scales of organizational justice, organizational commitment, and burnout. The data are analyzed with SPSS 25 and AMOS 25 programs. In these analyses, confirmatory factor analysis and structural equation modeling are utilized. It is found that organizational justice perception has significant positive impact on organizational commitment, while there is no significant relationship between organizational justice and burnout.