Matematik konularının günlük yaşamda kullanımının öğrencilere öğretilmesinin gerekliliği ve önemi

dc.contributor.authorIlgar, Lütfü
dc.contributor.authorGülten, Dilek Çağırgan
dc.date.accessioned2014-10-15T15:18:55Z
dc.date.available2014-10-15T15:18:55Z
dc.date.issued2013en_US
dc.departmentİZÜen_US
dc.description.abstractÖğrencilik yıllarımızda okuduğumuz ders ve konuların ne işimize yaradığını çoğu zaman sorgulamışızdır. Bu sorgulamada matematik dersi ve konuları ilk sıralarda yer almaktadır. Okullarımızda okutulan matematik dersi konuları günlük yaşamla yakından ilişkilidir. Öğrencilerin görmüş oldukları matematik konularının günlük yaşamda kullanımı konusundaki fikir sahibi olmaları matematik dersini sevme ve başarılı olma oranını arttıracaktır. Okullarda matematik dersinin neden gerekli olduğu ve konuların günlük yaşamda kullanımı mutlaka en somut şekilde örnekleriyle belirtilmelidir. Ayrıca konuların günlük yaşamda kullanımı ders kitaplarında yer almalıdır. Matematik öğretmenlerinin öğrettiği konuların günlük yaşamda kullanımı konusunda bilgi ve becerilerle donatılacak şekilde eğitim almaları sağlanmalı ve ‘Matematik ve Günlük Yaşam’ adlı ders müfredatta yer almalıdır.en_US
dc.description.abstractMost of the time we questioned the goals of the courses that we took. One of the course that we questioned most has been mathematics. Infact, the topics of mathematic which are taught at school are related to daily life. The fact that students have knowledge regarding the use of math topics in daily life will increase their interest and success in mathematics. The necessity of mathematics and concrete references of mathematics topics in daily life should be noted at schools. In addition, the usage of topics in daily life should be discussed in course books. Students should have knowledege with regard to the usage of mathematics topics in daily life and the course “Mathematics and Daily Life” should be included in education curriculums.en_US
dc.identifier.citationIlgar, L., Gülten, D. Ç. (2013). Matematik Konularının Günlük Yaşamda Kullanımının Öğrencilere Öğretilmesinin Gerekliliği Ve Önemi. İZÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 2(3), 119-128.en_US
dc.identifier.issn2147-4710
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12436/110
dc.language.isotr
dc.publisherİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.ispartofSosyal Bilimler Dergisi / IZU Journal of Social Scienceen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMathematicsen_US
dc.subjectLife and Mathematicsen_US
dc.subjectMathematics Teachingen_US
dc.subjectMatematik Öğretimien_US
dc.subjectMatematiken_US
dc.titleMatematik konularının günlük yaşamda kullanımının öğrencilere öğretilmesinin gerekliliği ve önemien_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Matematik Konularının Günlük Yaşamda Kullanımının Öğrencilere Öğretilmesinin Gerekliliği Ve Önemi
Boyut:
210.83 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale dosyası / Article file

Lisans paketi

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: