• Redefining the impact of professional development in education with ProDES (Professional Development Evaluation Scale) 

  Özgenel, Mustafa; Brown, Martin; O'Hara, Joe; Özkan, Metin (İzzet KARA, 2024)

  This study introduces the Professional Development Evaluation Scale (ProDES), a tool that has been developed to evaluate the impact of professional development as it relates to participants' Learning and Use of New Knowledge ...

• Treatment of Problematic Pornography Use: A Systematic Review 

  Yıldız, Nadire Gülçin; İncekara, Harun İsmail; Ulaş, Enver (Kıbrıs Ruh Sağlığı Enstitüsü, 2024)

  This study examined various intervention methods for problematic pornography use. Problematic pornography use refers to the inability of individuals who identify themselves as problematic pornography viewers to control ...

• Okul Psikolojik Danışmanlarının Covıd-19 Döneminde Uzaktan Eğitimle Yürütülen Rehberlik Hizmetlerine İlişkin Deneyimleri 

  Tunç, M. Furkan; Özdemir, Ali (Trakya Üniversitesi, 2024)

  Bu araştırmanın amacı, COVID-19 döneminde uzaktan eğitim sürecinde görev yapan okul psikolojik danışmanlarının rehberlik hizmetlerine yönelik deneyimlerinin incelenmesidir. Hızla değişen pandemi sürecinde, eğitimdeki ...

• The Relationship Between Transformational Leadership and School Happiness: The Mediating Role of School Culture 

  Çakır, Tuba; Özgenel, Mustafa (Educational Administration Research and Development Association, 2024)

  The aim of this study is to reveal the mediating role of school culture in the effect of school principals' transformational leadership style on school happiness. For this purpose, the research was conducted according to ...

• Dijital Dünyanın Çocukları 

  Taş, İbrahim (Vizetek Yayıncılık, 2020)

  Dijital teknolojiler tarafından kuşatılan insanoğlunun giderek dijital bir hayat yaşamaya başladığı görülmektedir. Dijital teknoloji-ler bir taraftan hayatı olabildiğince kolaylaşbrırken diğer taraftan hayatı karmaşıklaşbrmakta, ...

• Düzeltici Bağlanma Terapisi 

  Taş, İbrahim (Pegem Akademi, 2020)

  Kitap özeti: Psikolojik danışma / psikoterapi yaşama sanatını daha etkin yürütebilmenin önemli bir destekçisidir. Pek çok kuramcı ve araştırmacı hayatını insan yaşamının sınırlarını netleştirmeye adamış ve insanı tanıma ...

• The Relationship between Leisure Satisfaction and Cognitive Flexibility of School Psychological Counselors 

  Töre, Esra (Kadir Ulusoy, 2021)

  The concept of cognitive flexibility, which expresses the ability of an individual to adapt his / her approach or way of thinking to any event, situation, or way of thinking to the new situation, and the concept of leisure ...

• Effect of Organizational Fit on Organizational Happiness: Mediating Role of Moral Commitment 

  Töre, Esra; Uysal, Orhan Kadir (International Association of Educators, 2022)

  This study examines the mediating role of moral commitment in the effect of teachers' organizational fit on their organizational happiness and determines teachers' organizational fit, organizational happiness, and moral ...

• The Effect of Empowering Leadership on Participation in Decision-Making 

  Töre, Esra; Uysal, Orhan Kadir (Ayşe Burcu Ulusoy, 2022)

  This research aims to examine the effect of school principals' empowering leadership characteristics on teachers' participation in decision-making. Three hundred fifty-eight teachers working ...

• The Effect of School Managers' Five-Factor Personality Traits on Decision- Making Processes 

  Töre, Esra; Naiboğlu, Gülsu (Bilge Akademik Yayıncılık Eğitim Bilişim ve Danışmanlık Hizmetleri Ltd., 2022)

  This study investigates the effects of the five-factor personality traits (FFPTs) of school administrators on decision-making processes. The research was conducted using one of the quantitative research approaches, the ...

• The Mediating Role of Organizational Culture in the Effect of School Managers' Authentic Leadership Behaviors on Teachers' Organizational Citizenship Behavior 

  Töre, Esra; Çetin, Ekrem (Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti., 2022)

  The purpose of this research is to examine the mediating role of organizational culture in the effect of school managers' authentic leadership behaviors on teachers' organizational citizenship behaviors. The research was ...

• The Relationship Between Teacher Leadership and Organizational Happiness of Secondary School Teachers 

  Töre, Esra; Duman-Şaka, Burçin (Tayfun Yagar, 2023)

  The study aims to analyze the relationship between teacher leadership and the organizational happiness of secondary school teachers. The research was designed in the relational survey model. The research sample group ...

• Effects of Teacher Emotional Labor on Job Performance: Mediating Role of Job Satisfaction 

  Töre, Esra (Ayşe Burcu Ulusoy, 2021)

  Emotions have had an essential place in the survival of humankind since their existence. Despite the importance of emotions in human life, it is not taken on the agenda for a long time in working life. This study aims ...

• Ortaokul Öğrencilerinin Okula Bağlılıklarında Önemli Bir Faktör: Okul Kültürü 

  Ceylan, Harun; Özgenel, Mustafa (Temel Eğitim Derneği, 2022)

  Bu araştırma, ortaokul ve imam hatip okul kültürünün, öğrencilerin okula bağlılıklarına etkisini ortaya koymayı amaçlamıştır. Araştırmanın örneklemini 2019-2020 eğitim-öğretim yılında İstanbul Anadolu Yakasında kamu ...

• Ortaokul Yönetici ve Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi 

  Töre, Esra (Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti., 2023)

  Bu çalışmanın amacı ortaokul yönetici ve öğretmenlerinin uzaktan eğitime ait görüşlerini incelemektir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseni ile yapılmıştır. Çalışmaya İstanbul ili Bağcılar ilçesinde ...

• 21. Yüzyılda Eğitimle ilgili Yönelimler 

  Töre, Esra (Pegem Akademi, 2019)

  Giriş'ten: Eğitim bireyi hayata hazırlamanın yanında, toplumsal, siyasi, politik ekonomik pek çok işlevi de yerine getirmektedir. Eğitim sürecinde toplumsal ve kültürel değerler yeni nesillere aktarılarak toplumsal devamlılık ...

• Okul Psikolojik Danışmanlarının 2023 Eğitim Vizyonunda Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Alanına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi 

  Töre, Esra; Yayla, Ayşe Rukiye (İstanbul Ticaret Üniversitesi, 2022)

  Amaç: Bu araştırmanın amacı okul psikolojik danışmanlarının, “2023 Eğitim Vizyon Belgesi” ve içinde yer alan rehberlik ve psikolojik danışma alan politikaları hakkındaki görüşlerinin incelenmesidir. Yöntem: Araştırmada ...

• Okul Müdürlerinin Teknolojik Liderlik Düzeylerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi 

  Töre, Esra; Kırlıoğlu, İrfan (Mustafa Süleyman ÖZCAN, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, okul müdürlerinin teknolojik liderlik düzeylerinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesidir. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2020-2021 ...

• Öğretmenlerin İş Yaşam Dengesi İle Mesleki Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki 

  Töre, Esra; Miyanyedi Şen, Fergül (Akademik Perspektif Derneği, 2022)

  Bu araştırmanın amacı; öğretmenlerin iş yaşam dengesi ile mesleki bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın örneklemini, 2020-2021 Eğitim ve Öğretim yılı, İstanbul ili Küçükçekmece ilçesinde görev ...

• Eğitim Yöneticilerinin Kariyer Başarılarının Sırrı: Sınırsız Ve Çok Yönlü Kariyer Yoluyla Demografik Değişkenlerin Gücünün Keşfi 

  Söner, Osman; Dündar, Ferhat; Koşar, Mehmet; Şarlayan, Gökhan; Ece, Fatih; Kangal, Yakup (Akademik Çalışmalar Derneği, 2024)

  Eğitim yöneticilerinin öznel kariyer başarılarının yaş, çocuk sayısı, çok yönlü ve sınırsız kariyer düzeyleri tarafından yordanma düzeyinin belirlenmesi için yordayıcı korelasyonel model kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma ...

View more